Ch. A. Bachmann Verlag

Inhaltsverzeichnis

Stephan PACKARD
Erzählen Comics?

Martin SCHÜWER
Visuelle Aspekte der erzählerischen »Sprache der Comics«: Senso-motorisches Bild und Zeit-Bild

Marco PELLITTERI
Die fünf Sinne und Synästhesie in Comics
Annähernde Erklärungsversuche über Wie und Warum das Comiclesen nicht nur den Sehsinn betrifft

Armin SCHNEIDER
Spezifische Potentiale und Grenzen des Comics im transmedialen Vergleich mit Buch und Film

Markus ENGELNS
»Eine Literatur der Verbindungen«
Comics als interdiskursive Erzählungen über Medien?

Arno METELING
To Be Continued ...
Zum seriellen Erzählen im Superhelden-Comic

Michel DE DOBBELEER und Anouk DUBOIS
Der Chronotopos des Kriegsrates als Merkmal in Comics: Vom narratologischen Geschehen zur Geschichte in Attilio Micheluzzis Sibérie

Jolante KNIEJA
Die Cluster-Struktur des Comics – ein Weg zur Bestimmung des Textmusters

Benjamin Jakob UHL
Raum- und Zeitlinguistik des Comics
Das Erzählpotential des Comics in einer interdisziplinären Untersuchung

Karl CLAUSBERG
Sichtbar gerollte Stimmen – Organprojektionen als Sekundärwerkzeuge für bildliche Sprechakte

Bernd DOLLE-WEINKAUFF
Heinrich Hoffmanns Struwwelpeter im Kontext der Entstehung und Entwicklung des narrativen Bilderbuchs

Detlev GOHRBANDT
Formen des visuellen Erzählens bei Thomas Nast: die 1860er Jahre

Magdalena DRYWA
Auswirkungen der graphischen Gestaltung auf das Reisemotiv im Comic – Am Beispiel der Reihe Asterix

Kathrin HAHNE
Bande Dessinée als Experiment: Die ›Dekonstruktion‹ traditioneller
Erzählstrukturen bei Marc-Antoine Mathieu.

Jörn AHRENS
Comic und traumgebundene Realität
David B.s Die heilige Krankheit als Kunst des Erinnerns

Anne-Kathrin HILLENBACH
Eine wahre Geschichte
Vom erzählerischen Potential der Photo-Panels in der Comicreihe Der Fotograf

Jens HOBUS
Figurationen des Komischen in den Comics Didi & Stulle von Fil

Herausgeber

Otto BRUNKEN ist apl. Professor und Kustos an der Arbeitsstelle für Leseforschung und Kinder- und Jugendmedien (ALEKI) der Universität zu Köln (persönliche Homepage).

Felix GIESA ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter der Arbeitsstelle für Leseforschung und Kinder- und Jugendmedien (ALEKI) der Universität zu Köln (persönliche Homepage).